Uncategorized

  • 啟市前夕

     

    經過一個假期,要做的全部沒做,除了

    讓自己真正的甚麼工作都不做。

     

    啟市前夕,感到自己有點壓力

    雖然一開學就是中期試,

    只不過,也是中五那班同學的最後幾個月了。

     

    這班是我一開始就教他們的班。

    來到要開始發力的階段,我知道有很多工作要做,但不知怎樣做。

    當然還有很多同學想放棄我這一科,或者找不到方法去提升。

     

    除了中五的班,還有很多積存的工作要盡快處理。

    太多想做而未做的事。

    怎樣都好, 

    「小林老師,盡力做吧!」

     

    2010年,盼望,可以有個新開始

    不用再每天工作得不成人形。

     

     

  • 先死而後生 — 生篇

     

    經過一個假期的休息 — 只限精神上,體力上因為玩得太多而太累了……

     

    第一次有「回復」的感覺。

     

    雖然仍未完全

    雖然仍是「拗底」 — 不想再回去那非人生活的戰場

     

     

    然而,路,仍是要走的。

     

    2010年1月4日

    啟市前夕

    面對著最後半年

    再想著之後的日子更不知會怎樣
    [今天朋友告訴我,Working Holiday @ Australia越來越難 -- 難在太多台灣、日本、韓國人去,不單難找工,連住宿都難找......]  

     

    一想到那班會死在我手上,令他們無法拿A,甚至C的中五同學……

    心情,有點複雜。

     

     

    不過,正因為有這種複雜,代表真正的我開始甦醒 — 在思考前面的日子要怎樣過了。

     

    2010年的小林老師,硬著頭皮,心口掛個勇字,

    加油吧!

     

  • 先死而後生

     

    我不知明天的路如何,

    只知道,這星期,是今年最後一個星期。

    生死有命,不死掉,沒可能有全新的出現。

    是否有力撐下去已經不再重要。

    反正每次唯一的錯誤總會被無限放大,同時,沒有人會知道其餘99.9%的努力。

    已經習慣了,那種不是人過的生活。

    只看著眼前,是不可能仍然在生的。

    盼望,永遠都在天上,在心裡。

    我知道,自己對得住真正的老闆。

    人生是短暫的,不盡力活過生命的每份每刻,對得住自己嗎?

     

  • 不懂得做老師

     

    面對著我班的學習氣氛與態度日溢散漫,每天都有超過一位老師來投訴我班暴欠功課回條(是每天都有1/3人,一半是慣犯一半是次次不同人),上課不專心不斷聊天不聽指示亂來一通還要聲大夾惡,當然還有連考試(英文口試)都不認真,不按時報到亂坐坐位等等等等……

    是連基本中學生應有的成熟度都沒有正確一點說是像一堆小學一年班的人 — 連學生都不是。 

     

    很倦。心情很倦。

    和拍檔都是比較寬鬆的人。結果兩個都捉得不緊。

    現在是「教不嚴,師之惰」嗎?

    還是我太相信人性本善,太相信責罵的教導效果不及循循善誘的長遠?

     

    根本沒有命去慢慢的「循循善誘」。在未善誘到他們之前,他們已經學壞了 — 變得懶散,不思進取,諸多挑剔又毫無責任心……

     

    罵過了,勸過了,罰過了,就連拿起他們的手教他們寫字也快做了,仍是

     

     

    成效仍是零,或更甚是負數增長。 

     

     

     

    然而,說實話,我不想將他們學好的責任往自己的肩上揹。人生的責任沒有人能代負。今天我比你上心,我替你揹了又如何?他朝你只會更抽離,更覺得自己的生命與你無關。看著部份中四的同學,到這刻,連一個文件夾也無法排好,我不想我班中一小朋友只懂做填鴨。

    但,就算不想又何以怎樣?課程那麼緊,空間那麼少,我想等,等他們自己醒覺,等他們明白生命是自己的。卻是過份的奢想。

    很心痛。但除了心痛,還可以怎樣? 

     

     

    全能的主,此刻,我已再無任何可做的。當智慧有用盡的時候,求你叫我謙卑,知道復活在您,生命也在您,叫我學懂放下,然後,學習與你一起,好好管教這班您我所愛的少年人。

     

     

     

  • 心中的拍子

     

     

    這個星期,感覺自己接近臨界點,由星期四開始,放了自己三馬(即放自己一馬 x3次)。

    雖然這些馬是放了,然而清楚是在「逼」自己放走這些馬,所以馬兒仍然不知所措地徘徊,心裡仍然不斷責怪自己。

     

     

    這夜,友人的entry,一個動人的標題:

    心中的拍子

     

     

     

     

    突然明白了。

    是心中的拍子,昔日一直努力持守的拍子亂了,所以才令生活的所有範疇都一塌糊塗一遍混亂兼不知所謂。

    音樂感再強,亂了的拍子都需要時間重新「入beat」,最理想的方法是完全停頓(休止符rest),聽清楚拍子再從新進入樂章之中。

     

     

    這一夜,我知道,自己終於可以放下一切,好好睡一覺,然後,期望明天

    可以從新掌握那美麗的樂章。

     

    脫疆的馬終於可以馳騁。

     

     

  • (胡亂)說話時間 #22

     

    1) 某同事:測驗 = 珍寶珠 = denature

     

    2) tommy兄的”好老師大聯盟“一文, 這名字,令我感到戚戚然。

     

    3) 為甚麼這個世界,做好人要被壞人欺負,仍然要堅持做好人?

     

    4) 這些學生,其實知不知自已為何生存,又或者,他們知否自己是一個生物?

     

    5) 一個小朋友/青年人的性格缺憾,有多少比例是由父母/家庭造成?

     

    6) 如果非教學工作之多,能完全佔用一個老師的所有午飯及放學後的時間,令難得想問功課應付明天測驗的弱班學生找不到老師,這應該怪老師不理學生嗎?

     

    7) 如果睡覺會令人有罪咎感,在這種冷天下可以通宵改簿,肯定令人心安理得。

     

    8) 為甚麼我仍然生存

     

     

  • (胡亂)說話時間 #21

     

    是夜經典對話:

    事緣–因為好想回dance studio做streaching,已經忙了兩星期回不了去

    我:這幾天我真的覺得自己忙到”o拿埋一舊” ……

    Studio同事:係咪即係好似洗衣機o岩o岩洗完而仲係洗衣機D衫咁丫?

     

    這個比喻實在貼切得緊要,好鐘意~

     

     

    今夜,為自己混亂不堪的工作寫了一張清單,內有接近項。

    証明能者是多勞的 – 我如此安慰自己。 

     

     

  • 11月8日

     

    上半年/上學期一向是教育界比較辛苦的時候,因為開學後要等到12月尾聖誕假才能有較長的時間休息整合。

    而上學期裡最痛苦的莫過於11月,因為連一天公眾假期都沒有. [9月有中秋, 10月有重陽]

    並且, 期中測驗和查簿通常都在這個月進行。

    這一個月,我應該有

    8班簿要被查[四班收全班另外四班收部分],每班最少3個項目。

    1分期中測驗卷 [是難得地少了,不過不出期中測驗就是出考試卷嘛......] 、

    3份中五小測、2份中五補充練習、

    2份中四通識功課要出。

    改卷改簿等恆常工作就不必提了。

     

    還有兩天下午要出Seminar, 一天下午要帶中一專題研習外出,一天學校旅行。

    剛完成一整天的教師發展日。

      

    還附送被校長召見「查詢」教學進度。 

     

     

    其實,有哪個行家沒有這工作量?

    如果你真的發現你沒有,應該要感恩,你真的比很多人幸福了。 

    當然,如果你發現你的工作量比這裡的多,更要感恩,証明你是一個能者,被校方看重。

     

    今天,是11月8日。我己經完成了1星期。

      

  • 有沒有人可借出畢業袍……

     

    突然收到通知, 今年校慶典禮(12月15-19日其間)要穿大學畢業袍上台, 當年自己沒買, 又不想回大學租袍(不是價錢問題,只是實在沒空回去而已, 校方的代租袍服務竟然不包港大……)

    請問有沒有朋友自家擁有港大理學院學士袍(白色邊)連帽可供一借, 以一餐飯作回報 (想起中學年代「請客」一文……), 若果6/11仍未找到, 就要去租袍了……

    謝謝各位相助. m(__)m

     

     

  • (胡亂)說話時間 #20

     

    幸福系列:

     

    1. 能夠全天留在家中,即使不事生產也是一種幸福。

    2. 原來要自己30分鐘完全不准工作(包括公務、私務、家務),只准呆坐讓身體和腦袋停下來,是很高難度的。

    3. 能夠在晚上與家人一起在家看畢一套電影(星期六晚的〈金雞〉),一起笑一起O咀,是一件幸福的事。

    4. 在國慶中秋假期間,一家四口一起去看〈建國大業〉,想起上回全家一起看戲的日子,是小學三年級的時候,十X年一次的全家外出活動,也是叫人感覺幸福。

    5. 與同事一起得到科主任親自教授解剖示範的技巧,是一件無比幸福的事。

    6. 在家教會週年大會的講座,其中介紹的「閱讀系列」秘技,是難得合用的技術,學到新事物,感覺興奮!

    7. 看極都看不完的《後青年研究》終於完成第一部份(約一半啦!),總算舒一口氣。

    8. 與妹子一起在家重操解剖器具練習,完成後看著一堆「豬什」,感恩「手勢」尚未生疏。

    9. 準備下星期在少年團契領詩,預備了一首久違的詩歌,回憶起昔日在大學的音樂事奉,又是一陣的幸福。

    10. 終於等到在主日崇拜做主席帶領詩歌敬拜的事奉機會,既興奮又緊張。

    11. 終於完成自己第一篇時事評論的文章(在上一篇entry),認真完成一件事的感覺真好。

    12. 明晚又可以見到一班好朋友,雖然要去遙遠的地方談一件麻煩事,但能見到他們仍是高興的。

     

     

    就用這一打幸福感覺,迎接即將開始的非人生活(進化版)。

     

     


    後補問題:請將以下數字與文字配對:

    13, 3, 2, 5, 工作、飲食梳洗,私人時間,休息。

    若果人生只剩下每天2小時的私人時間,只需發呆一會兒便會過去,那麼應否討厭發呆?